Conhecimentos jurídicos, com esclarecimento sobre o que é ciberbullying, injúria, difamação e direitos do consumidor, foram alguns dos aprendizados adquiridos por alunos da Escola Estadual Prof. Vanil Stabilito, em Várzea Grande, na manhã desta terça-feira (12 de agosto). Esta é a segunda vez que a unidade escolar recebe o Projeto Nosso Judiciário do Tribunal de Justiça de Mato Grosso, que aproxima a Justiça da comunidade com trabalhos voltados para estudantes do ensino médio, fundamental e acadêmicos de Direito.
A diretora da escola, Leyde Laura de Souza, ressaltou a relevância da ação. “A palestra de hoje foi muito significativa, pois muitos dos nossos alunos não têm acesso a esse tipo de informação. Eles aprenderam sobre o papel do Tribunal de Justiça, seus direitos e deveres, e poderão levar esse conhecimento para os pais, discutindo em casa”.
Conforme a educadora, posteriormente, os conteúdos serão trabalhados com os professores em sala. “Esse tipo de ação aproxima a Justiça das crianças e deve acontecer com frequência, fortalecendo a parceria entre o Tribunal de Justiça e as escolas”, destacou.
Durante a visita, os estudantes participaram de uma palestra interativa e receberam cartilhas ilustradas, elaboradas em linguagem simples e adequada à faixa etária, com exemplos do cotidiano. Entre os temas abordados no encontro estavam ciberbullying, injúria, difamação, drogas, direitos do consumidor e Justiça gratuita.
Os alunos aprovaram a iniciativa. Maria Eduarda da Silva, 13 anos, do 7º A, contou que nunca tinha tido contato com esse tipo de conteúdo. “Achei a palestra muito boa. Aprendi o que é um juiz, algo que eu não sabia. O que mais gostei foi quando ele explicou sobre o que faz um juiz e como funciona o trabalho na Justiça. Quero ser policial quando crescer e achei interessante saber que também existem muitos policiais trabalhando nos fóruns”, disse.
Para Pedro Henrique do Nascimento, também de 13 anos e estudante do 7º ano, a manhã foi de aprendizado. “Aprendi qual é a função da Justiça, que é resolver os conflitos. Eu não conhecia a Justiça antes, mas agora conheço”, afirmou.
Com a visita, o Projeto chega à 155ª escola, somando 35.510 alunos impactados desde sua criação, em 2015.
Autor: Priscilla Silva
Fotografo: Eduardo Guimarães
Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT
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